学年・教科等・単元名

小学校１年　生活　学こうたんけんをしよう

ねらい

学校の写真から，学校の中を探検することに興味をもち，学校探検の注意点について考えることができる。

評価規準（◎：Ａ規準，○：Ｂ規準）

◎　学校を探検をするときの注意点を理解し，自分が調べる目標をはっきりさせて探検に対する意欲を高めることができる。

○　学校を探検をするときの注意点を理解し，自分が調べる目標をはっきりさせることができる。

活動の流れ １／６時

／	活　　動　　内　　容	指導上の留意点（機器の活用を含む）
１	特別教室の写真を見せて，どこにあるか，何をする場所かを考えさせ，他にどのような教室があるか興味をもつ。	・保健室，音楽室など役割が分かりやすい特別教室や理科室など分かりにくい特別教室の写真を用意する。
２	デジタルコンテンツ「たんけんをしよう」を使い，学校探検をするときの注意について確認する。	・デジタルコンテンツ「たんけんしよう」（くすのきネットなごや→児童生徒用→小学校１年→生活）を活用し，学校探検をするときの注意を確かめ，めあてをもって探検しようとする意欲を高める。