学年・教科等・単元名
小学校2年 生活 はるの町大すき
ねらい
 春の町の自然や人々のくらしについて,ペイントソフトでまとめた内容を提示しながら,見付けたことや気付いたことを発表することができる。
評価規準(◎:A規準,○:B規準)
◎ 見付けたことや気付いたことを分かりやすく紹介しようとする。 
○ 見付けたことや気付いたことを紹介しようとする。
◎ 友達の発表を聞き,さらに気付いたり,もっと知りたいことを考えたりして,理解を深めることができる。
○ 友達の発表を聞き,気付いたことやもっと知りたいことを考えることができる。
活動の流れ
7/8時
活  動  内  容 指導上の留意点(機器の活用を含む)
ペイントソフトでまとめた内容を提示しながら,見付けたことや気付いたことを発表する。 ・ まとめた内容のどの部分に季節を感じたのかを説明させる。
新たに気付いたことやもっと知りたいことを考えながら,発表を聞く。 ・ 自分が調べたことと発表内容を比較して質問させる。