学年・教科等・単元名 | ||
小学校2年 生活 はるの町大すき | ||
ねらい | ||
春の町の自然や人々のくらしについて,ペイントソフトでまとめた内容を提示しながら,見付けたことや気付いたことを発表することができる。 | ||
評価規準(◎:A規準,○:B規準) | ||
◎ 見付けたことや気付いたことを分かりやすく紹介しようとする。 | ||
○ 見付けたことや気付いたことを紹介しようとする。 | ||
◎ 友達の発表を聞き,さらに気付いたり,もっと知りたいことを考えたりして,理解を深めることができる。 | ||
○ 友達の発表を聞き,気付いたことやもっと知りたいことを考えることができる。 | ||
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/ | 活 動 内 容 | 指導上の留意点(機器の活用を含む) |
1 | ペイントソフトでまとめた内容を提示しながら,見付けたことや気付いたことを発表する。 | ・ まとめた内容のどの部分に季節を感じたのかを説明させる。 |
2 | 新たに気付いたことやもっと知りたいことを考えながら,発表を聞く。 | ・ 自分が調べたことと発表内容を比較して質問させる。 |