学年・教科等・単元名
小学校6年 体育 病気の予防
ねらい
 収集した情報を再構成して,分かりやすくWebページに表現することができる。
評価規準(◎:A規準,○:B規準)
◎ 収集した情報を再構成して,分かりやすくWebページに表現することができる。
○ 収集した情報を再構成して,Webページに表現することができる。
活動の流れ
3/6時〜4/6時
活  動  内  容 指導上の留意点(機器の活用を含む)
調べた情報を元に,Webページに表現する。 ・ まとめる項目,簡単な内容,レイアウトをあらかじめ決めさせておく。