学年・教科・単元名
小学校6年 総合的な学習の時間 自分の考えを分かりやすく伝えよう(校外学習)

ねらい

 単元全体の学習を通して,その学び方を振り返り,改善点を指摘することができる。

評価規準

 自分の学び方の問題点に気付き,その改善方法を具体的に説明することができる。

 自分の学び方の問題点に気付くことができる。

活動の流れ

12/12時

活  動  内  容

指導上の留意点(機器の活用を含む)

これまでの活動を振り返り,分かりやすく伝えることに関する成果と課題を発表する。

・ これまでの取り組みや発表会をふり返り,成果と課題をまとめ,発表させる。

友達のプレゼンテーションについて,自分ならどのようにするのかをワークシートに記述する。

・ 具体的な解決策をできるだけ記述させる。

今後のプレゼンテーションへの取り組みについての思いを発表する。
 

・ 次回への意欲を高めさせる。