学年・教科等・単元

中学校１年　社会科　愛知県を調べよう

ねらい

自分が生活している愛知県の「自然」「工業」「農業」「他地域との結びつき」「都市の環境問題」の中から自分の興味・関心に合わせて調べるテーマを選択し，選択した理由を述べることができる。

評価規準（◎：Ａ規準，○：Ｂ規準）

◎　自分の興味や関心に合ったカテゴリーを選択することができ，その理由を説明することができる。

○　自分の興味や関心に合ったカテゴリーを選択することができる。

活動の流れ １／７時

／	活　　動　　内　　容	指導上の留意点（機器の活用を含む）
１	自分が生活している愛知県について調べることを知る。	・　普段生活していて疑問に思っていることや他地域と比較して調べてみたいことなどを思い起こさせる。
２	調べる内容を５つのカテゴリーの中から選択する。	・　「自然」「工業」「農業」「他地域との結びつき」「都市の環境問題」の中から選択させ，調べる内容があまり広範囲に広がらないようにさせる。
３	選択した理由を発表する。	・　理由の内容によっては他のカテゴリーへ変えることを勧め，カテゴリーと調べる内容との統一性をもたせる。