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学年・教科等 |
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小学校４年 社会・総合的な学習の時間 |
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単元名 |
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ごみと住みよいくらし |
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ねらい |
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○ |
ごみと資源の処理が，地域住民や他の県・市町村などの協力を得て計画的に進められていることを理解し，地域社会の一員としてごみと資源の処理と減量のよびかけに協力しようとする。 |
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○ |
市のごみと資源の処理対策について調べ，そこでの様々な活動が市民の健康な生活の維持と向上に果たす役割について考える。 |
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○ |
インターネットやテレビ，書籍などの情報をもとに，環境問題やその改善に向けて行われている活動を知り，自分でもできることを考える。 |
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活動時間 |
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社会９時間＋総合的な学習の時間８時間 |
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活動計画 |
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ステップ |
活 動 内 容 |
時 間 |
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２時間 |
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５時間 |
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３時間 |
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６時間 |
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１時間 |
